บทสรุปผู้บริหาร

    ในปีการศึกษา 2562 สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ได้ประเมินตนเองตามเกณฑ์มาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน   จำนวน 2 องค์ประกอบ ๔ ตัวบ่งชี้ ได้แก่ ตัวบ่งชี้หลัก การบริหารจัดการ จำนวน 3 ตัวบ่งชี้ และตัวบ่งชี้เฉพาะตามภารกิจของหน่วยงาน จำนวน 1 ตัวบ่งชี้
    ดังรายละเอียดดังนี้

    กลุ่มตัวบ่งชี้หลักองค์ประกอบที่ 1 การบริหารและการจัดการ

1.     ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 การบริหารของสำนัก/สถาบัน เพื่อกำกับติดตามผลลัพธ์ตามพันธ์กิจ
2.     ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 ร้อยละความสำเร็จของการดำเนินโครงการตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
3.     ตัวบ่งชี้ที่ 1.3 ระดับความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อการให้บริการของหน่วยงาน

    กลุ่มตัวบ่งชี้หลักองค์ประกอบที่ 2 การดำเนินงานตามภารกิจของสถาบันวิจัยและพัฒนา

1.     ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 ระบบและกลไกการบริหารและพัฒนางานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์

    สรุปผลการประเมินตนเอง ประจำปีการศึกษา 2562

#	จำนวนตัวบ่งชี้	คะแนนประเมินเฉลี่ย	ระดับคุณภาพ
องค์ประกอบที่ 1	3	4.93	ดีมาก
องค์ประกอบที่ 2	1	5	ดีมาก
เฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้	2	4.97	ดีมาก
จุดเด่นและแนวทางเสริม/จุดที่ควรพัฒนาและแนวทางปรับปรุง จุดเด่นและแนวทางเสริม จุดเด่น ระบบและกลไกดี การบริการดี แนวทางเสริม มหาวิทยาลัยควรจัดสรรทุนวิจัยจากงบประมาณรายได้เพิ่มขึ้น นักวิจัยต้องหาแหล่งทุนจากภายนอกเพิ่มขึ้น